《中小学体育课程设置与体育器材及场地国家标准》内容简介
【内容介绍】:
中小学体育课程设置与体育器材及场地国家标准
执行主编:李楠
副主编:王红霞
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中小学体育课程设置与体育器材及场地国家标准
中小学的体育器材和设施多数是成人的标准,竞技色彩太浓。比如篮球
架太高,孩子们够不着,球的分量太重,孩子们拿着累,这大大影响了学生
们参加体育运动的积极性,有的学生甚至对体育课望而生畏。更重要的是,
小身材的孩子们使用成人化的体育器材和设施,不符合学生的身心发展规律和体育运动规律。
中小学体育器材、设施的规格标准必须要有教育性、科学性、安全性、趣味性和实用性。
对此,教育部于2005年7月制定了GB/T’1985卜2005《中小学体育
器材和场地》国家标准,为了配合本标准贯彻实施,我们组织了一批体育专
家和体育实际工作者编写了《中小学体育课程设置与体育器材及场地国家标准宣贯手册》。
总 目
一、中小学体育器材和场地——健身器材
二、中小学体育器材和场地——体操器材
三、中小学体育器材和场地——篮球架
四、中小学体育器材和场地——篮球
五、中小学体育器材和场地——排球
六、中小学体育器材和场地——软式排球
七、中小学体育器材和场地——乒乓球台
八、中小学体育器材和场地——乒乓球
九、中小学体育器材和场地——羽毛球拍
十、中小学体育器材和场地——网球拍
十一、中小学体育器材和场地——合成材
料而层运动场地
十二、中小学体育器材和场地——学生体
质健康测试器材
十三、附录
教育部体耙生与艺术教育司咖织评耕推荐
⑤①⑤⑤一 中小学体育课程设置与体育器材及场地国家标准 中小学体育课程设置与体育器材及场地国家标准 中小学体育课程设置与体育器材及场地国家标准
适用对象:
各级教育局、教委、体委主管部门;
各级体校、中学、小学校长,体育教师;
各中小学体育器材生产厂
各级中小学器材科室;
各级中小学教研科室;
各级图书馆等。
●内容新,实用性强
◆针对性强
◆质量高,权威性疆。 中小学体育课程设置与体育器材及场地国家标准 中小学体育课程设置与体育器材及场地国家标准 中小学体育课程设置与体育器材及场地国家标准 中小学体育课程设置与体育器材及场地国家标准